AEP Service de garde en milieu scolaire

Victoriaville

UGS : 23007 Catégories : ,

Description

Objectif : À la fin de son programme d’études l’élève saura organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire dont elle ou il a la garde, tout en assurant leur bien-être et leur sécurité.

Critères d’admissibilité ou préalables scolaires : 

  • Détenir un diplôme d’études secondaire (DES) ou son équivalent;
  • avoir 18 ans.

Date : 1er octobre 2024 au 27 juin 2025 

Horaire : à venir

Coût : 225 $ (Frais remboursables sur réussite du programme, des conditions s’appliquent).

Durée de la formation : 390 heures

Pour faire votre inscription vous pouvez cliquer sur le bouton ci-dessous

 

ou vous présenter à l’un de nos points de service et ayez en main :

Documents obligatoires à fournir – Né au Québec

  • Certificat de naissance grand format ORIGINAL délivré par l’État civil – nous en ferons une copie sur place
  • Votre dernier relevé de note officiel ORIGINAL – nous en ferons une copie sur place
  • Une pièce d’identité avec photo
  • Sur place, vous devrez compléter un formulaire d’inscription

Documents obligatoires à fournir – Né hors Québec

  • Certificat de naissance de son pays (si possible)
  • Carte de résidence permanente OU Certificat de citoyenneté canadienne
  • Certificat de sélection du Québec
  • Photo du permis de conduire OU carte d’assurance-maladie
  • Sur place, vous devrez compléter un formulaire d’inscription

Description :

  • Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
  • Établir des relations professionnelles en milieu de travail
  • Intervenir auprès d’enfants et de groupes d’enfants d’âge préscolaire et scolaire
  • Intervenir auprès d’enfants et de groupes d’enfants aux prises avec diverses problématiques
  •  Planifier et organiser des activités pour les enfants et les groupes d’enfants
  • Assurer le bien-être et la sécurité des enfants
  • Assurer le déroulement des activités liées aux repas et aux collations
  • Réaliser des activités à prédominance socio-affective et morale
  • Réaliser des activités à prédominance psychomotrice
  • Réaliser des activités à prédominance cognitive
  • S’intégrer à un milieu de travail

Matériel nécessaire :  Papier et crayon

 

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